教育咨询分为广义的教育咨询和狭义的教育咨询， 广义的教育咨询应该包括三个层面的东西：
第一层面：信仰，信仰包括两类，一种是宗教信仰，另一种是非宗教信仰，不管自己是否承认，每个人都有信仰，只不过有的人知道，有的人不知道；有的人单一，有的人混乱；从广义来看，传教士也是在做教育咨询的工作，他传播的是他自己认为高尚的，可以帮助人的信仰。
第二层面：思想，思想包括两类，科学的思想和非科学的思想，科学的思想可以证伪，非科学的思想不能证伪。正如凯恩斯所言：“影响这个世界发展的不是政治家也不是军事家，而是少数几个思想家。”。学校是传播思想的重要场所，教师则是传播思想的使者，他传播的是他认为对学生或对国家有益的思想。 第三层面：经验，经验分为两类，直接经验和间接经验，直接经验是个人的体会，间接经验是从书本上来。每个人都在分享经验也从别人的经验中获得启发。狭义的教育咨询是经验分享层面的，教育咨询师的责任就是总结别人和自己的经验，以一种被咨询者可以接受的方式，将经验分享给被咨询者，这就是咨询服务。 每个人都在不自觉地做着教育咨询的事，但只有传教士、教师、教育咨询师将这件事专业化了。 欢迎有志
青年报读我校。
